Diarios de clase

Diario de clase 5 - Viernes 15-03-2019 Este día no se pasó clases porque se llevo a cabo la forestación en Santibañez. 🌿🌳🍃  

Diario de clase 4 - Miércoles 13-03-2019 El día miércoles 13 del mes de marzomarzo, entramos a clases a las 12:45 seguidamente el docente de la materia nos entregó unas hojas que contenia un test para identificar el estilo de aprendizaje de cada estudiante. Ese test no era un test de inteligenxia o de personalidad. El tiempo era ilimitado para contestar las preguntas y se debía ser lo más sincero posible. Este era el cuestionario HONEY-ALONSO de ESTILOS DE APRENDIZAJE . De esa manera, cada estudiante tenia que llenar su hoja que tenia 80 preguntas para responder entre: Estoy de acuerdo y no estoy de acuerdo. Una vez terminado el llenado del test el docente prosiguió a darnos otra hoja PERFIL DE APRENDIZAJE   donde debíamos rodear con un círculo todos los números señalados con el signo +  y sumarlos en cada columnas las cuales tenían los estilos en el siguiente orden: ACTIVO, REFLEXIVO, TEÓRICO Y PRAGMÁTICO.  A mí me ...

Diario de clase 3 - Miércoles 08-03-2019 No se llevó a cabo la clase por la tolerancia en el día de la mujer. "En este Día Internacional de la Mujer, asegurémonos de que las mujeres y las niñas contribuyen a configurar las políticas, los servicios y las infraestructuras que afectan a la vida de todos. Apoyemos a las mujeres y a las niñas que están derribando barreras para crear un mundo mejor para toda la humanidad". —  António Guterres, Secretario General de las Naciones Unidas

Diario de clase 2 - Miércoles 27-02-2019 La clase comenzó a las 12:45 con la explicación del docente del monitoreo de lectura . Este monitoreo será elaborado conforme cada estudiante lea el libro y registre su avance. Este avance se registrará ya sea por capítulos o secciones en la hoja de registro así mismo las fecha de presentación, el tipo de informe, y el progreso evaluado en porcentaje de avance.   Cuando el docente de la materia terminó de explicar cómo tenemos que hacer el registro de lectura y aclaradas algunas dudas de los estudiantes se procedió a realizar una actividad grupal. En primer lugar el docente repartió una hoja fotocopiada la cual era un artículo que explicaba cómo aprendemos las personas. Este artículo mencionava que el cerebro trabaja por ciclos los cuales son:  1. Motivación . 2. Atención . 3. Fabricación del conocimiento . 4. Organización de lo aprendido . 5. Exploración . 6. Memorización . 7. Evalua...

Diario de clase #1 Evaluación diagnóstica ¿Qué son las teorías del aprendizaje? Son teorías que a lo largo de la historia se enfocaron a tratar de explicar cómo es el aprendizaje de acuerdo a ciertas etapas y la influencia en el aprendizaje de las personas. ¿ Qué es el aprendizaje? El aprendizaje es la manera en la que cada persona adquiere conocimientos por medio de la experiencia o porpor otros medios como la asistencia a la escuela en la que el docente es el que provee lalas herramientas para que el estudiante pueda aprender, asimilar y fortalecer los conocimientos que tiene. ¿ Qué opinan los conductistas como Pavlov? Para Pavlov el aprendizaje se da mediante el estimulo respuesta. Según Pavlov las personas pueden llegar a aprender si una fuente externa le provoca cierto estimulo esta persona reaccionará a ese estimulo y aprenderá por medio de ella. ¿Y los constructivistas como Piaget ? Para Piaget el aprendizaje es más cognoscitivo tiene mucho que ver la int...