Diario de clase #6

Diario de clase 6 - miercoles 20-03-2019

La clase del día miércoles empezó con las exposiciones de cada grupo conformado por los 4 estilos de aprendizaje. 

El primer grupo en exponer fue el reflexivo, el cual estaba conformado por 7 integrantes: Sergio, Guadalupe, Abimael, Mariela, Mijail, yo Madelein y Luis Miguel quién llegó tarde y no alcanzó a la exposicion de nuestro grupo.

La primera empezar fui yo, quién explicó cómo hicimos nuestro cuadro y que de acuerdo al histograma el estilo predominante de los 7 integrantes era el estilo reflexivo, seguido del teórico, pragmático y por último del activo. En ese sentido, hablamos que el estudiante reflexivo antepone la reflexión a la acción y observa con detenimiento las distintas experiencias. Les gusta considerar las experiencias y observarlas desde diferentes perspectivas. Recogen datos, analizándolos con detenimiento antes de llegar a alguna conclusión. Son prudentes les gusta considerar todas las alternativas posibles antes de realizar un movimiento. Disfrutan observando la actuación de los demás, escuchan a los demás y no intervienen hasta que no se han adueñado de la situación. Crean a su alrededor un aire ligeramente distante y Condescendiente.

También explicamos el área del cerebro que predomina en este estilo y que era el hemisferio izquierdo el cual era el hemisferio izquierdo encargado del análisis, razonamiento, lenguaje hablado etc.

Seguidamente expuso el grupo del estilo Activo, este grupo dio a conocer que en su estilo las personas que tienen predominancia en estilo activo se implican plenamente y sin prejuicios en nuevas experiencias. Son de mente abierta, nada escépticos y acometen con entusiasmo las tareas nuevas. Son gentes del aquí y ahora y les
encanta vivir nuevas experiencias. Sus días están llenos de actividad. Piensan que por lo menos una vez hay que intentarlo todo. Tan pronto como desciende la excitación de una actividad, comienzan a buscar la próxima. Se crecen ante los desafíos que suponen nuevas experiencias, y se aburren con los largos plazos.
Son personas muy de grupo que se involucran en los asuntos de los demás y centran a su alrededor todas las actividades.

Luego el pragmático explicó que su punto fuerte es la experimentación y la aplicación de ideas. Descubren el aspecto positivo de las nuevas ideas y aprovechan la primera oportunidad para experimentarlas. Les gusta actuar rápidamente y con seguridad con aquellas ideas y proyectos que les atraen. Tienden a ser impacientes cuando hay personas que teorizan.

Pisan la tierra cuando hay que tomar una decisión o resolver un Problema. Su filosofía es “siempre se puede hace mejor; si funciona es bueno”.

Y por último el grupo teorico quienes dieron a entender que los teóricos tienen un enfoque lógico de los problemas, necesitan integrar la experiencia en un marco teórico de referencia. Ellos enfocan los problemas de forma vertical escalonada, por etapas lógicas. Tienden a ser perfeccionistas, integran los hechos en teorías coherentes. Les gusta analizar y sintetizar. Son profundos en su sistema de pensamiento, a la hora de establecer principios, teorías y modelos. Para ellos si es lógico es bueno. Buscan la racionalidad y la objetividad huyendo de lo subjetivo y de lo ambiguo.

Seguidamente, el docente se encargó de explicar que el cerebro humano tiene millones de neuronas que facilitan la comprensión y asimilación de información por medio de conexiones sinápticas. Aquí aclaró que las neuronas no se conectan entre sí sino que queda un pequeño espacio la sinapsis por la cual se pasa la información.

El docente terminó la clase explicando que la siguiente clase veremos con mayor detalle la función del cerebro, beuronas en el aprendizaje de las personas.

Fin de la clase ❤